Pesquisador, participe da nova coletânea científica do selo LABS!
Sinopse
A inclusão de alunos com Transtorno do Espectro do Autismo na escola regular é um desafio constante. Apesar dos avanços, ainda há muito a ser feito. As principais barreiras estão na formação dos professores, que precisam de capacitação específica para atender às necessidades desses estudantes. A falta de materiais didáticos adaptados também é um obstáculo. Além disso, é crucial a criação de métodos de ensino e avaliação inclusiva, que levem em consideração as particularidades de cada indivíduo. A criação de um ambiente escolar acolhedor e a colaboração entre escola, família e profissionais da saúde são fundamentais para o sucesso da inclusão. A inclusão da pessoa com Transtorno do Espectro do Autismo na escola regular exige um esforço conjunto de toda a comunidade escolar, para garantir que esses estudantes tenham oportunidades iguais de aprender e se desenvolver.
Organizador: Ailton Barcelos da Costa
Possui Licenciatura Plena em Matemática, Mestrado e Doutorado em Educação Especial, todos pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Foi bolsista CAPES de Pós-Doutorado em Educação Especial, bolsista de Pós-Doutorado Júnior do CNPq em Educação Especial e Pesquisador Visitante junto ao Dep. de Psicologia da UFSCar. Atua como parecerista de periódicos nacionais e estrangeiros. Ministrou disciplinas nos cursos de Licenciatura em Educação Especial e Licenciatura em Pedagogia da UFSCar. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Especial e no Ensino Não Presencial Emergencial (ENPE). Seus interesses atuais são Educação Especial, Transtorno do Espectro do Autismo, Deficiência Intelectual, Deficiência Visual e o ensino de Matemática para este mesmo público. Atualmente é Professor Voluntário junto à Licenciatura em Pedagogia da UFSCar na modalidae EAD, e Tutor do Curso de Aperfeiçoamento em Gestão e Educação Especial na Perspectiva Inclusiva (modalidade EAD).
Artigos e taxas de participação
| Tamanho do Artigo (palavras) | Taxa de Publicação (R$) |
| Até 3.000 palavras | R$ 500 |
| De 3.001 a 6.000 palavras | R$ 750 |
| De 6.001 a 10.000 palavras | R$ 1.000 |
Inscreva-se!
Para participar, submeta seu artigo para o e-mail labs@grupoestante.com.br, informando, no campo assunto: “Artigo | Fronteiras do Ensino de Pessoas com Autismo”.
Disponibilização da obra
A coletânea terá ISBNs próprios de acordo com o formato e será disponibilizada, em versão física e digital, em diversas lojas e marketplaces. Na versão digital (e-book), o título ficará permanentemente gratuito, como forma de potencializar o alcance das pesquisas e contribuir no progresso da ciência no Brasil. Para conhecer a distribuição de títulos do Grupo Estante, acesse nossas páginas Livrarias e Distribuidoras e Distribuição de livros digitais.